Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 4 Kelas 6 Halaman 39, 40, 41, 42
Oktober 11, 2019
Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 4 Halaman 39, 40, 41, 42 – Buku siswa kelas 6 tema 4 edisi revisi 2018 diterbitkan dengan judul Globalisasi dengan subtema 1 berjudul Globalisasi di Sekitarku.
Pada subtema 1 pembelajaran 5 terdiri dari 6 halaman yaitu halaman 37-42. Pembelajaran 5 ini diuraikan lagi menjadi beberapa subjudul yaitu :
Di antara subjudul-subjudul tersebut, terdapat soal-soal yang harus diselesaikan. Pada postingan ini saya mencoba membantu teman-teman untuk mengerjakan soal-soal yang disajikan di halaman 39, 40, 41, 42. Berikut ini kunci jawaban buku siswa kelas 6 tema 4 subtema 1 pembelajaran 5 halaman 39-42 :
Pada halaman 37, disajikan sebuah teks tentang batik. Teman-teman diminta untuk membaca teks tersebut agar wawasan bertambah.
Seni batik berawal dari seni tradisional yang dibuat khusus untuk para petinggi keraton pada zaman kerajaan di Nusantara. Seiring dengan perkembangannya, kini kain batik telah dipakai oleh berbagai kalangan, bahkan telah mendunia. Pada tanggal 2 Oktober 2009, UNESCO memberikan pengakuan dan mengesahkan secara resmi batik Indonesia sebagai warisan budaya dunia.
Dalam sejarahnya, pulau Jawa merupakan titik awal perkembangan seni batik di Indonesia. Ragam motif batik pun dibedakan berdasarkan area pembuatannya. Batik Pedalaman dan Batik Pesisir. Berbagai ragam motif dan simbol yang digambarkan di atas sehelai kain memiliki makna filosofis yang menjadi pedoman kehidupan. Kerumitan dalam proses pembuatan, kekayaan ragam dan makna yang terkandung dalam Batik Indonesia menjadi daya tarik bagi warga dunia.
Melalui berbagai pameran seni tradisional yang diadakan di dalam dan luar negeri, batik Indonesia semakin dikenal dan diminati. Bahkan, beberapa tokoh dunia gemar mengenakan pakaian dengan motif Batik Indonesia setelah mengenalnya sebagai tanda mata ketika berkunjung ke Indonesia. Mendiang Nelson Mandela, misalnya. Beliau kerap menggunakan Batik Indonesia dalam kesehariannya.
Saat ini batik karya pengrajin tradisional mengalami lonjakan pemesanan dari mancanegara untuk pasar dunia. Salah satu strategi yang dilakukan oleh pengrajin batik untuk menembus pasar dunia adalah membuat kreasi motif dan warna yang disesuaikan dengan selera calon pembeli di negara tujuan.
Sumber :
Anggari, Angi St. dkk. (2018). Tema 4 Globalisasi Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Buku Siswa SD/MI Kelas VI. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.
Pada halaman 39 sampai 40, disajikan beberapa pertanyaan berdasarkan teks tadi. Teman-teman diminta untuk menjawabnya.
1. Apa tujuan awal pembuatan batik?
2. Jelaskan apa yang kamu ketahui tentang motif batik Indonesia.
3. Apa upaya yang telah dilakukan untuk mengenalkan batik Indonesia ke dunia internasional?
4. Tulis komentarmu setelah mengetahui bahwa batik Indonesia diakui sebagai salah satu warisan budaya dunia.
5. Tulis simpulanmu menggunakan 3 kalimat tentang bacaan tadi.
6. Jelaskan arti kata ‘mendunia’ pada teks tadi.
7. Kerja sama apa yang dilakukan Indonesia untuk mengenalkan batik ke mancanegara?
8. Apa manfaat yang dirasakan ketika batik semakin dikenal?
Pada halaman 41, teman-teman diminta menuliskan contoh kerja sama dalam bidang kebudayaan serta manfaat dari kerja sama tersebut bagi Indonesia.
Pada halaman 42, teman-teman diminta menulis contoh, bukan contoh, ciri-ciri, serta kesimpulan mengenai kubus.
Lihat juga : Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 4 Kelas 6 Halaman 46, 47, 48
Demikian kunci jawaban buku siswa kelas 6 tema 4 Globalisasi halaman 39, 40, 41, 42. Semoga membantu teman-teman dalam menjawab soal-soal yang diberikan.
Pada subtema 1 pembelajaran 5 terdiri dari 6 halaman yaitu halaman 37-42. Pembelajaran 5 ini diuraikan lagi menjadi beberapa subjudul yaitu :
- Ayo Membaca halaman 37
- Ayo Berlatih halaman 38
- Ayo Berkreasi halaman 41
- Ayo Menulis halaman 42
- Ayo Renungkan halaman 42
Di antara subjudul-subjudul tersebut, terdapat soal-soal yang harus diselesaikan. Pada postingan ini saya mencoba membantu teman-teman untuk mengerjakan soal-soal yang disajikan di halaman 39, 40, 41, 42. Berikut ini kunci jawaban buku siswa kelas 6 tema 4 subtema 1 pembelajaran 5 halaman 39-42 :
Ayo Membaca
Pada halaman 37, disajikan sebuah teks tentang batik. Teman-teman diminta untuk membaca teks tersebut agar wawasan bertambah.
Batik, Seni Tradisional Indonesia yang Mendunia
Dalam sejarahnya, pulau Jawa merupakan titik awal perkembangan seni batik di Indonesia. Ragam motif batik pun dibedakan berdasarkan area pembuatannya. Batik Pedalaman dan Batik Pesisir. Berbagai ragam motif dan simbol yang digambarkan di atas sehelai kain memiliki makna filosofis yang menjadi pedoman kehidupan. Kerumitan dalam proses pembuatan, kekayaan ragam dan makna yang terkandung dalam Batik Indonesia menjadi daya tarik bagi warga dunia.
Sumber :
Anggari, Angi St. dkk. (2018). Tema 4 Globalisasi Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Buku Siswa SD/MI Kelas VI. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.
Ayo Berlatih
Pada halaman 39 sampai 40, disajikan beberapa pertanyaan berdasarkan teks tadi. Teman-teman diminta untuk menjawabnya.
Jawaban (Halaman 39-40)
1. Apa tujuan awal pembuatan batik?
Awalnya batik menjadi seni tradisional yang dibuat khusus untuk para petinggi keraton pada zaman kerajaan di Nusantara.
2. Jelaskan apa yang kamu ketahui tentang motif batik Indonesia.
Berdasarkan area pembuatannya, motif batik dibedakan menjadi dua yaitu Batik Pedalaman dan Batik Pesisir. Ragam motif dan simbol pada batik memiliki makna filosofis yang menjadi pedoman kehidupan.
3. Apa upaya yang telah dilakukan untuk mengenalkan batik Indonesia ke dunia internasional?
Mengadakan pameran seni tradisional di dalam dan luar negeri.
4. Tulis komentarmu setelah mengetahui bahwa batik Indonesia diakui sebagai salah satu warisan budaya dunia.
Saya sebagai anak Indonesia merasa bangga karena batik Indonesia diakui dunia.
5. Tulis simpulanmu menggunakan 3 kalimat tentang bacaan tadi.
Batik telah diakui sebagai warisan budaya dunia oleh UNESCO. Oleh karena itu, kita sebagai warga Indonesia harus bangga dengan hal tersebut. Kalau orang luar negeri saja memakai batik, maka kita juga harus memakai batik sebagai cara untuk melestarikannya.
6. Jelaskan arti kata ‘mendunia’ pada teks tadi.
Mendunia artinya dikenal oleh seluruh dunia.
7. Kerja sama apa yang dilakukan Indonesia untuk mengenalkan batik ke mancanegara?
Kerja sama di bidang budaya.
8. Apa manfaat yang dirasakan ketika batik semakin dikenal?
Indonesia memiliki ciri khas, sebagai modal untuk melakukan kerja sama dengan negara lain, target pasar penjualan batik semakin luas, dan menambah pendapatan negara dari kegiatan ekspor impor.
Pada halaman 41, teman-teman diminta menuliskan contoh kerja sama dalam bidang kebudayaan serta manfaat dari kerja sama tersebut bagi Indonesia.
Jawaban (Halaman 41)
Ayo Menulis
Pada halaman 42, teman-teman diminta menulis contoh, bukan contoh, ciri-ciri, serta kesimpulan mengenai kubus.
Jawaban (Halaman 42)
Lihat juga : Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 4 Kelas 6 Halaman 46, 47, 48
Demikian kunci jawaban buku siswa kelas 6 tema 4 Globalisasi halaman 39, 40, 41, 42. Semoga membantu teman-teman dalam menjawab soal-soal yang diberikan.
